TOBÓN, S. . ¿Cómo formar para el desarrollo social sostenible? Propuesta de estructura curricular para la educación básica. Ecocience International Journal, [S. l.], v. 4, n. 7, p. e22475, 2022. DOI: 10.35766/j.ecocience.22475. Disponível em: https://www.cife.edu.mx/ecocience/index.php/ecocience/article/view/127. Acesso em: 11 may. 2024.